Asturias

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viernes, 22 de febrero de 2013


1.      Anualmente, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) publica el Informe sobre el desarrollo humano. Consulta el último informe en http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2011/resumen/tendencias/ y observa los avances y retrocesos que se han producido. (Nota: Los tres primeros párrafos son suficientes).

  • Pulsa sobre la pestaña “Los más pobres” y compara los porcentajes del PIB que los países más pobres destinan a devolver la deuda y a servicios sociales básicos. ¿Qué conclusiones obtienes?
  • Pulsa sobre la pestaña “Historia” y explica qué sucesos han provocado su elevado endeudamiento.

-Fecha de la firma.
-Organización impulsora.
-Objetivo del protocolo y fecha para alcanzarlo.
-Medidas concretas (mirar artículo 2 del PDF Protocolo de Kyoto)
-Países que no han ratificado el Protocolo.

4.      Investiga sobre la catástrofe nuclear de Chernobyl y rellena la siguiente ficha:
  • Lugar de la catástrofe:
  • Fecha del accidente:
  • Causas:
  • Efectos:
  • Medidas que se tomaron:
  • Consecuencias a largo plazo:
  • Situación actual de Chernobyl:

martes, 8 de marzo de 2011

Industrialización mundial

Observa el siguiente mapa sobre el nivel de industrialización mundial y responde.

1. ¿Dónde se sitúan los países más fuertemente industrializados? ¿Y los más débiles? ¿Tiene algo que ver con la dualidad Norte-Sur?

2.¿En qué países hay importantes focos industriales?¿Qué puede significar?

Renovables


Fíjate en la siguiente imagen y responde a las preguntas:
1. ¿Qué países presentan una mayor producción de energía solar? ¿Y eólica? ¿A qué piensas que puede ser debido?

2.¿Qué posición ocupa España en la lista? ¿Crees que podría mejorar? Justifica tu respuesta.

Sector primario en la UE


Entra en el portal de la Unión Europea y realiza una búsqueda sobre la actividad primaria que prefieras para, a continuación, realizar un breve informe sobre la política de la UE en dicho campo.

jueves, 25 de noviembre de 2010

Las distintas CC.AA.

El objetivo de la indagación que vamos a realizar a continuación, es el de conocer las características físicas de las distintas CC.AA. Para ello, vamos a realizar una búsqueda en distintas webs donde encontrar, seleccionar y trabajar con la información de la Autonomía que elijaís.
Comenzaremos por la extensión.
Para saber cuántos kilómetros cuadrados ocupa cada autonomía, pincha en el siguiente enlace
http://www.caminandosinrumbo.com/espana/comunidades.htm y escribe su extensión en Km2. Ahora, sabiendo que España tiene una superficie aproximada de 505.000. Km2, calcula el porcentaje que supone del total nacional.

Continuemos por el clima.
Entra en la siguiente web http://www.aemet.es/es/elclima/datosclimatologicos/valoresclimatologicos y localiza la tabla con los datos relativos al clima tu Autonomía. Una vez hecho, elabora el climograma correspondiente y responde a las siguientes preguntas:
•¿Son temperaturas suaves o extremas?
•¿Cuál es la temperatura anual media?
•¿Cuál es la amplitud térmica?
•Las precipitaciones a lo largo del año, ¿están repartidas de forma regular o irregular?
•¿Cuál es el total de precipitaciones?
•¿De qué tipo de clima se trata?
•¿Qué tipo de vegetación y paisaje es típica de las zonas con este clima?


Para averiguar cómo es el relieve, visita la web http://www.kalipedia.com/geografia-espana/ y contesta a estas preguntas:
1.¿Son montañas con formas escarpadas y afiladas, o suaves y redondeadas?
2.¿Dan la impresión de ser montañas muy altas?
3.¿Se trata de un relieve joven o viejo?
4.¿Cómo son sus costas?
Visita la siguiente página http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t43/a011/a1998&file=pcaxis para averiguar la longitud de su cadena montañosa más importante y cúales son sus mayores altitudes.


Finalmente, investiguemos acerca de su hidrografía. Aunque teniendo en cuenta el clima, ya puedes tener ciertas nociones acerca de cómo son sus ríos, entra en la siguiente dirección http://www.kalipedia.com/geografia-espana/ y contesta a estas preguntas:
1.¿Son sus ríos caudalosos?
2.¿Son largos o cortos?
3.Nombra algún río que atraviese la Comunidad Autónoma.
Para conocer qué es el régimen fluvial de un río y cuál es el de los cursos de tu Autonomía, entra en http://www.ite.educacion.es/w3/recursos/secundaria/sociales/geografia/regimen_fluvial.html y escribe dicho régimen y sus características.
Visita la siguiente página http://www.ine.es/jaxi/menu.do?type=pcaxis&path=/t43/a011/a1998&file=pcaxis para conocer el lugar de nacimiento, desembocadura y longitud del principal río de tu Autonomía.

Ahora, con todo lo que ya conoces, elabora un breve informe con las características esenciales de la geografía física de tu Autonomía y haz una puesta en común con los compañeros acerca de las distintas CC. AA.